“BAKİ KALAN BU KUBBEDE BİR HOŞ SADA İMİŞ.”

Şu hayatta bir öğretmen için en değerli şey, geriye dönüp baktığında dokunduğu her bir yürekten yükselecek hoş sadalarla hatırlanmaktır şüphesiz. Bunu önemsemeyen ve derdi yüreğe dokunmanın yanından geçmeyip sadece öğretmenlik yapanlar da var elbette ancak istisnalar kaideyi bozmaz. Çünkü, öğretmenlik bir meslek olmanın çok ötesinde adanmışlıktır, fedakarlıktır.
İnsanoğlu doğar, yaşar ve ölür.
Önemli olan insanın yaşamla ölüm arasında neyi ne kadar sığdırabildiğidir. Kimileri
son nefesine kadar kendisi için çırpınırken kimileri de son nefesine kadar iyilik yapma derdiyle yanar tutuşur. Onlara selam olsun diyorum ve öğretmen olarak hayatlara, yüreklere dokunan çok kıymetli öğretmenlerimizi de sevgiyle selamlıyorum. Hepinizin24 Kasım Öğretmenler gününü kutluyorum. Ve başta Başöğretmen Mustafa Kemal ATATÜRK olmak üzere ebediyete intikal etmiş bütün öğretmenlerimize yüce Allah’tan rahmet diliyorum. Ve yine yüksek sesle haykırıyorum;
İYİ Kİ ÖĞRETMENİM.
Hatta bir tek ben değil birçok meslektaşımın da ‘İyiki öğretmenim.’ dediğini ve böyle düşündüğünü de biliyorum. Bu yazımı yazmadan önce birçok meslektaşımın öğretmenliğe bakış açıları ile ilgili görüşlerini yazmalarını istedim ve gelen görüşleri derledim. Süreç boyunca destek veren ve görüşlerini paylaşan çok kıymetli meslektaşlarıma şükranlarımı sunuyorum. Hatta bu yazıyı tamamlamışken çok değerli bir öğrencim öğretmenler günü münasebetiyle çok güzel bir şiir yazmış getirdi. Bu çok anlamlı şiir için kendisine çok teşekkür ediyorum ve kendisinin izni dahilinde şiirini de sizlerle paylaşmak istiyorum.

CANIM ÖĞRETMENİM
Sessiz sessiz yaşarken
Taşlaşmış kalbimizi aşk diye birisine akarken
Dost diye birilerine karşılıksız değer verirken
Ve susuz kalıp ruhumuzun çürüdüğünü hissettiğimizde

Birden bire ışıdınız
Güneş gibi doğdunuz
Hayatımıza ruhumuza kalbimize ses oldunuz, nefes oldunuz
Siz bir fidanı emeğinizle yeşerttiniz, yücelttiniz.
Asya Eşlioğlu

Öğretmen kelimesinin kökü Uygur ve Göktürk Türkçesindeki ‘Ök’ kelimesinden gelir, anlamı yüksektir. Güneşin en yüksek olduğu zamana öğle denilmiştir. Bu bağlamda öğretmen-yükselten, öğrenen-yükselen, öğrenci-yükselici anlamındadır.
Bu güzel şiir kadar güzel düşüncelerle mesleğini icra eden sevgili meslektaşlarımın görüşleri de çok güzel anlamlı ve çok kıymetli.
Şunu bir kez daha anladık ki, bizim toplumumuz böyle güzel öğretmenler olduğu sürece her daim muasır medeniyetler seviyesine ulaşacaktır. İnanın ve bilin ki geleceğimiz emin ellerde.
Buyurun bakalım öğretmenlerin gözüyle öğretmen olmak neymiş;
*Bana göre öğretmen olmak, aynı zamanda öğrenen olmaktır ve hayatı çocukların gözlerinden görebilmektir.
*Öğretmen olmak, yaşadığı her alanda herkesin kaynağı olmaktır.
*Öğretmen olmak öğrencilerinin gözlerindeki acıyı, mutluluğu görmektir. Yapmaktan zevk aldığın bir iştir. İyi yaparsan cennet bahçelerinden bir bahçedir.
*Peygamber mesleğinin günümüzdeki temsilcileridir.
*Toplumu şekillendiren isimsiz, görünmez kahramanlardır öğretmenler. Bir mağazaya elbise almaya girersin. Birbirinden güzel ürünler vardır. Renk uyumu, kumaş kalitesi, tasarım, model… O ürünün bir marka değeri vardır, herkes o markanın ismiyle bilir ürünü ve herkes o marka isminin tek başına değer kattığını sanır ürüne. Arkada kumaşı seçen, ilmek ilmek dokuyan, kumaştan anlayan birileri vardır. O kumaşı değerine en uygun rengi seçen bir uzmanla özgün rengine kavuşmuştur. Kumaşı biçip tasarımıyla aranan bir ürün haline getiren koreografi kimse görmez. Dikim kalitesi için sadece ürünün en güzelini ortaya çıkarmaya çalışan vefakâr fedakar terzidir o üründe payı olan. Biz marka ismine bakarız sadece. Ama bu elbisenin buraya gelmesinde baş mimarların hiçbirinin tanınma isim yapma ön planda olma kaygısı düşüncesi yoktur. Tek düşündükleri yaptıkları işin hakkını verip hep daha güzelini ortaya çıkarmaktır. Beklentileri sadece çalışmalarına saygı duyulmasıdır. İşte öğretmenler de toplumun arkasında kalmış görünmez kahramanlardır. Nereye kime baksan mutlaka onlardan bir eser görürsün.
*Öğretmen yoldur, uçsuz bucaksız ışıktır. İyi ki dediğim her an kalbimde hissettiğim sıcaklıktır.
*Öğretmenlik, anne şefkatiyle öğrencilerinin üstüne titrerken öğretmektir.
*Öğretmen olmak bir goncanın açılışını hayranlıkla seyre dalmak gibidir.
*Öğretmenlik ‘Peşin hükümlü olmamaktır.’
*Öğretmen olmak yazmak, silmek, çizmek, göstermek, anlatmak değil; bir yüreğe asa olmak, bir yüze tebessüm olmak, bir elin tutunacağı anne olmak baba olmaktır.
*Zaman geçtikçe içine işleyen, anlatılmayan ama yaşanılası bir duygudur öğretmenlik.
*Öğretmen olmak sadece kendi dünyasının değil bilmediği sayısız dünyanın gökyüzü olmaktır. Öğretmen olmak demek çöl pınarı dudağından su şarkısı söylemektir.
*Nereden, nasıl bakılırsa bakılsın kutsal olan bu meslek; kutsallığını bir bedel karşılığı olmadan eğitmeyi öğretmeyi amaçlarken maalesef günümüz şartlarında sıradan bir iş haline gelmiştir. O sebeple mesleğe yeniden itibar kazandırmak derdinde olan her öğretmen, bu mesleğe hak ettiği değeri yeniden kazandırmak istiyorsa eğer yapılan işin karşılığı olarak kendisinden beklenenin çok çok üzerinde bir çabayla iş hayatına personel yetiştirme peşinde koşmak yerine ahlaklı vicdanlı erdemli ve öğrenme meraklısı evrensel bireyler yetiştirmenin öncülüğünü yapmalıdır.
*Öğretmen olmak azimdir, öğrencisinden vazgeçmemektir.
*Öğretmen olmak nefes almak, iz bırakmak, geleceğe tuğla koymak, yüreklere dokunmak, neşe olmak, umut olmak, yeni hikayelerde kahraman olmak, yaralara merhem, gözyaşına mendil, kırılmış kalbe omuz olmak, en güzeli de güne şükürle uyanmak demektir. İyi ki, iyi ki, iyi ki öğretmenim…
*Öğretmen olmak duygu cümbüşüdür. Bazen öğrencilerle birlikte çok sevinirken, bazen de öğrencilerle birlikte dertlenmektir.
*Öğretmenlik, bilgiye aç gönüllere sevgiyle dokunabilmektir.
* Öğretmenlik geleceği nakış gibi işleyebilmektir. Emek, sabır, saygı, sevgi ve empati gerektirir. Nakışa dikkatle atılan her bir ilmek işi ne kadar kusursuz yaparsa; öğrenciye katacağımız her değer de o öğrencinin hayatında, karakterinde, geleceğe dair her adımında ona o kadar değer katacaktır. Çok yüce bir sorumluluğumuz var. Bu sorumluluk duygusunu yüreğimizde taşımak bile öğretmenliğin ne kadar kutsal olduğunu her daim bize hissettirir.
*Öğretmen olmak bence; tüm çocukları kendi çocuğun gibi görebilmektir. Çocuklara eğitim öğretim verirken ‘Bu çocuklar bizim geleceğimizdir.’ şeklinde düşünerek tüm özverimizle,sabrımızla, gayretimizle, sevgimizle onları sahiplenmek ve eğitmektir. Öğretmenliğin en güzel yanı ise öğrencinin yapabildiğini keşfettiği andaki sevincini görmektir.
*Öğretmen olmak gelincik tarlasında gelincikler yetiştirmek ve büyütmek kadar hassasiyet, narinlik ve özen isteyen bir iştir. Kaba davranırsan gelinciklerin solduğu gibi okuldan soğurlar ve hayatta kaybolup giderler. O yüzden yetiştirirken öğretirken onların gözünden hayata bakabilmeli, hassas, narin ve özenle yetiştirmeliyiz onları ki okulda gelincikler gibi güzelce açsınlar, dimdik hayata karşı ayakta kalabilsinler. Bizlerde yetiştirdiğimiz gelinciklerden aldığımız verimin gururunu ve onurunu yaşayabilelim.
*Tek isim altında birçok rol barındıran bir meslektir öğretmen olmak.
*Öğretmen olmak sanatkar olmaktır.
*Öğretmen olmak çocukların yüreğine dokunmak, onlara eşit davranmak, eğitmek ve onları hayata hazırlamaktır.
*Öğretmen olmak güneş olmak gibidir. Işınlarınız ile her gün canlı olan her şeyi sevgiyle beslersiniz. Nasıl bir çiçek güneş ışığı almadığında solarsa bir çocuk da ona sevgiyle uzanan bir öğretmene denk gelmediğinde aynı sonuca mahkum olur. Üstelik ışığını vermek de sana hiçbir şey kaybettirmez aksine her yerde senin ışığınla büyüyen bir parçan vardır. Öğretmen olmak güneşe çok benzerdir. Hiç güneşsiz bir dünya düşünebiliyor musunuz? Düşünülemez çünkü döngüler güneşe bağlıdır. Öğretmensiz bir hayat da düşünemezsiniz çünkü insanlığın size ihtiyacı vardır.
*Öğretmen olmak, önce insan olabilmektir. Sevginin gücünü bilmektir. Öğrencilerin gözlerindeki sevgiyi görebilmek onların kalplerinde yer edebilmektir. Sana emanet edilen öğrencilerin hayatlarına doğru yön vererek dünyayı değiştirebilme gücünü hissedebilmektir.
*Öğretmen olmak, dünden beslenip bugünde yarında hep yenilenerek ışık saçmaktır.
*Öğretmen olmak, bilgeliğin mütevazılıkla yoğrulan bir karakterle her daim öncü ve örnek olmaktır.
*Öğretmen olmak küçücük yüreklerde kocaman yere sahip olmaktır.
*Öğretmenlik değişime öncülük ederken pusula misali her daim doğruyu ve doğruluğu göstermelidir.
*Öğretmen olmak, sınırlı imkanlarla sınırsız hayallere kanat olmaktır.
*Öğretmenlik bilgelik gibidir. Ne kendimizden bir şey kaybetmeliyiz, ne de karşımızdakinden bir şeyler eksiltmeliyiz.
Benim gözümde öğretmenlik bilgelikle eşdeğerdir. Umarım ben de bir gün bu noktaya ulaşabilirim. Çok yolum var daha…
*Öğretmen olmak geleceği şekillendirmek ve nesilden nesile güzel eserler bırakabilmektir.
*Öğretmen olmak insanlara akıllarını, duygularını, düşüncelerini ve hayatlarını öğreten kişi demektir.
*Öğretmen olmak, öğrencinin zihninden önce yüreğine girebilmektir.
Eminim ki hepimizin hayatına dokunmuş bir öğretmen vardır. Ve biliyorum ki bütün meslektaşlarım kendi evladından ayırmadığı çocuklarının derdiyle dertleniyor, başarısıyla seviniyor, umuduna hayallerine kanat takıyor ve uçmayı öğretiyor. Öğretmenlik peygamber mesleği olarak anılan en kutsal meslek olması asabiyle yüksek hassasiyet içeren çok kıymetli bir meslektir. Öğretmenlik etraftakilerin verdiği kıymetle yücelen veya değer kaybeden bir meslek asla değildir. Öğretmenlik çok kutsal her daim çok yüce ve saygıyı hak eden en güzel meslektir.
Unutmayalım ki bir toplum aile kurumu kadar sağlam, öğretmenleri kadar güçlüdür. Öğretmenlerin elinden çıkan her birey bir ailenin üyesi veya kurucusudur. O nedenle öğretmenlik toplumun temelini atarken geleceğin de mimarlığını yapmaktır.